愉快的假期小学作文

愉快的假期小学作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的愉快的假期小学作文，欢迎大家分享。

今天是周末，我和小名堂写作班的老师、同学们去了彩虹桥下游玩。我们一起玩游戏，收获了许多欢乐。

上午9点半，我们准时从小名堂写作班步行出发。一路上，大家有说有笑，在欢笑声中，很快就到达了目的地——彩虹桥下的一块空坪，旁边就是绵江河，周围还有许多树木。由于行人少，这里比其它地方安静许多。

经过短暂的休息，老师把大家集中起来，让我们玩两个游戏，分别是“雷区取水”和“瞎子摸鱼”。所有的学生分成了两组：大班和小班各一组，我在小班这组。游戏是这样玩的：现场有一条线，矿泉水在线外，人要在线内伸手去拿矿泉水，同伴可以协助他。游戏开始了，大家排好顺序，一个一个去取水。取水的时候，其他同学都十分配合，有人拉他的手，有人抱他的腿，还有人在一旁提醒他不要越线。在大家的齐心协力下，我们小班很快取完了所有的水。而大班却还有3瓶没取完。

紧接着，“瞎子摸鱼”开始了，还是按原先那样分成两组。游戏的规则：大班小班轮流扮演瞎子，另一组的人充当鱼，由“瞎子”在同伴的帮助下寻找另外一组的人。是等藏的人站 ……此处隐藏2779个字……中，我们还意外收获一只螃蟹，超开心。

下午，我们又来到了小诸葛农庄的垂钓区，当一回小渔民。我们拿来鱼杆、鱼饵、板凳、鱼篓和网等。我将装好鱼饵的鱼线轻轻一甩，便静静等待鱼儿上钩。我忽然觉得时间过得好慢啊，终于有动静了，我急忙拎起鱼杆，可惜鱼钩上没有食物更没有鱼了。这时，浩浩哥哥开口了：“让我来试试吧！”说罢，从我手中拿过鱼杆，静静地钓鱼。正当我等得快要睡着时，一条大鱼从我眼前闪过，我拍手叫道：“浩哥，你太厉害了！”接下来，我们好像找到了钓鱼的技巧，一个下午，钓了一大篓鱼，真是满载而归！

大自然终究是最美好最舒畅的，即使我们没有去外面的名胜古迹，也可以如此快乐！

十一长假，我们一家去了杭州“嘉年华”玩。一进大门我就被那花花绿绿的场面吸引住了。这里有恐怖的、刺激的、新鲜的、好玩的游戏，真是数不胜数。

我做了高大眩晕的摩天轮，体会了新鲜刺激的冲浪，寻找出路、投金币、抽单数、吊鸭子等许多游戏，但给我印象最深的还是“闯鬼屋”。

“爸爸，我们到鬼屋玩吧？”我问。“那你不怕吗？”爸爸问。我信心十足的摇摇头。我们来到鬼屋的门前，虽说自我感觉不可怕，但心却跳得厉害。“上帝，我没有心脏病吧？”打开鬼屋的大门，黑黑的一片，幽深怪异，立时我就感觉身上有些冷。我提心吊胆的慢慢往前蹭，突然眼前微光一现，一条巨蟒横空出世，我妈呀一声用手捂住眼睛。过了好一会儿，我从指缝间发现一切又归于平常。可怕、真是可怕、真是太可怕了！这时一个阴深深的声音问道：“你还过第二关吗？”我赶紧喊：“不、不了！”哈、哈哈、哈哈哈哈……随着这渐行渐远的声音灯刷的亮了，我忙不迭的跑出去。

尽管闯鬼屋是一次不成功的尝试，但我依然快乐着。