《宝贝别哭》观后感
当观看完一部影视作品后,一定对生活有了新的感悟和看法吧,这时我们很有必要写一篇观后感了。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编整理的《宝贝别哭》观后感,希望对大家有所帮助。
《宝贝别哭》观后感1今天,老师带我们去看了一个电影,名叫《宝贝别哭》。
从“宝贝”这个亲昵的称呼中,我能感到人间的温暖,心想这部电影一定充满了爱意。果然如此,电影里讲的是一个姓覃的女老师呕心沥血,竭尽全力地为无家可归的一群孤儿们打造有利于他们身心健康发展的成长环境。
刚开始,覃老师对父亲全心全意投入这项工作的做法很不理解。但是,人非草木,孰能无情。在和孩子们朝夕相处的过程中,她真正尽到了自己作为生活老师的责任,真诚的关心没有父母的孩子们。
在那所学校里,有一个叫莫兰的女孩子,她有一个坏习惯,喜欢捡垃圾吃。有一次,这一举动被覃老师看见了,女孩有些不知所措。覃老师事先知道她的情况,没有加以批评,而是和颜悦色的说道:“老师知道莫兰是个讲卫生的好孩子,你刚刚把地上的脏橘子捡起来是要保护环境,对吗?”此时此刻,莫兰的心里对覃老师充满了感激,有种被肯定的快乐:“是的,我马上把橘子扔进垃圾箱。 ”说完,朝垃圾箱跑去。覃老师还在所以小朋友的面进行表扬。从那以后,莫兰改掉不良的行为习惯,充满了阳光和自信。
在覃老师的细心帮助和鼓励下,原来调皮、霸道、爱欺负同学的李浩也开始懂事起来;爱好古筝的小菲当上演出队的 ……此处隐藏7355个字……一个大舞台,每个人都是舞台上的一个角色,每个角色都会有他的苦恼,但只要微笑,扬起嘴角就能找到自信。
《宝贝别哭》观后感14兴安县溶江镇金石学校观看《宝贝别哭》总结根据学校政教处的安排,二零一四年三月七日下午,我校组织学生观看影片《宝贝别哭》。这是一部催人泪下,感人至深的电影,电影的主题是呼吁社会更多的人来关注帮助孤儿,让他们健康成长,具有积极的社会意义和教育意义,确实值得推荐给学生们观看。
在这部电影中,把孩子们可怜的身世和怎样住进学校的经过都描述的清清楚楚。电影通过新来的生活老师覃婷对新来的孤儿学生小非的了解和自己如何适应明天学校生活的想法和做法等一系列情节,真实地讲述学校教职工通过洞察孤儿的点点滴滴,努力帮助他们改正自己的小毛病,发现自己的优点,并将自己的爱好发挥出来,找到自信和尊严的故事,情节跌宕起伏,环环相扣,催人泪下。给同学们带来视觉的震撼、心灵的冲击和精神的激励。全校同学们聚精会神观看,仿佛自己就是片中的学生,随着电影情节的转折或喜或忧或悲,完全被带入了电影情节之中,不少学生留下了真情和感动的泪水,大家从心底燃起了同情和关爱之情,真正感受到了关爱的重要性。
观看电影后,同学们积极讨论,纷纷发表感想,班主任让同学们放学后写观后感受。各种各样的想法都有,大家都觉得自己的生活比片中的小朋友幸福多了,就应该好好的珍惜现在的生活,不再乱对爸爸妈妈发脾气。
大家觉得自己在思想上得到洗礼,明白了在遇到困难时自己要坚强,要有毅力,也明白了在别人遇到困难时,自己要尽自己的能力去
关爱他人,长大以后,要做一个爱心人士,帮助需要帮助的人。懂得父爱和母爱,想到了父母的艰辛与对自己的期望,要学会理解父母,并学会了感恩。