教案《小猫过生日》

时间:2023-09-13 11:38:27
教案《小猫过生日》

教案《小猫过生日》

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的教案《小猫过生日》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教案《小猫过生日》1

活动目标:

1、能从影子的整体轮廓配对,得到熟悉物体的外形特征的认知经验。

2、在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。

活动准备:

1、 场景:小猫过生日的大图书

2、 动物和礼物影子若干

活动过程:

一、小猫的生日

1、这个动物是谁?小猫为什么这么高兴?

2、 她过几岁生日,你是怎么知道的?

小结:生日蛋糕上的蜡烛的数量是几,就是几岁。

二、找动物影子

(一)说说黑暗中如何看到物体的办法。

有什么办法可以让小猫看清楚黑黑的房间里的东西,安全走到门口呢?

小结:我们可以用手电筒、蜡烛、打火机等一些能发光发亮的物品来照亮黑暗里的东西。

(二)猜猜黑暗中朋友的影子

1、看看影子的样子,猜猜是哪个动物朋友来了?

2、小猫过生日,请来了几个动物朋友?

小结:你们真聪明,通过找影子的办法帮小猫猜到了好朋友。

三、找礼物

我们小朋友也来送礼物给小猫吧。

1、 ……此处隐藏15167个字……友可真多,我们来看看,哇!这次一下子来了三位朋友,到底是谁呢?打开门看看(课件13)。(长颈鹿,梅花鹿,熊猫你们好!请进请进!)

三、完整讲故事。

四、引导幼儿给小猫送祝福,唱生日歌

1、(课件14)现在小猫家里更热闹了,(课件15)哇,电来了!小动物们一起给小猫过生日啦!小朋友,你们想不想和小猫一起过生日啊?可是有一个要求的哦,那就是要跟小猫说一句祝福的话,你会吗?(幼儿说祝福语)

2、生日歌响起,引导幼儿唱生日歌。

宝宝们,我们一起给小猫唱生日歌好吗?

3、分享糖果。

附故事:小猫过生日今天是小猫的生日,它邀请朋友们来做客。

突然,屋子里一片漆黑,呀!停电了,小猫拿来了,手电筒照亮了鞋柜和衣厨。

叮咚,门呤响了,是谁呀?呀!是小猴来了。

叮咚,门呤响了,是谁呀?呀!是小兔来了。

叮咚,门呤又响了,是谁呀?

呀!原来是小刺猬来了。

叮咚,门呤响了,会是谁呀?呀!一个好大的黑影,来到了门前,啊!这么多朋友呀!这时灯亮了。

今天真高兴,有这么多朋友来为我过生日,生日快乐,真高兴我又长了一岁呀!

教学反思:

我注意培养幼儿细致的观察力,如在出示小猫图片时,我引导幼儿进行细节观察:“看看小猫过几岁生日?”通过幼儿细致的观察,使孩子们知道有蛋糕就代表着要过生日,并通过点数五根蜡烛知道小猫今天过五岁的生日。我认为,阅读重在细节,有时孩子们会忽略细节,而我目的就是想通过这样的观察,逐步培养孩子们阅读时细致的观察能力。当然,这不是在这一个教育活动中就能落实的,而是我们老师心中应具备的一种理念。

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