班主任工作计划【推荐】
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,是时候写一份详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的班主任工作计划,欢迎大家分享。
班主任工作计划1曾有人说过:“教育是教书与育人的结合”,在我们职业学校中,育人应放在所有工作的首位,让学生先学做人然后才是学会学习。在三年多的班主任工作岗位上,我不断地探索,不断的变革,在无数次的失败中我不断地总结自己的得与失,现将中职班主任学生管理工作的一些见解与大家分享。
一、关爱学生,培养学生自觉意识
我在《班主任》的报刊上曾看到这样一句话:“教育需要爱,更需要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育”。在新的形势下,教师的角色在变化,师生之间是一种平等的关系,是一种合作的关系。有这么一句话:“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,也就是说对学生要有一颗爱心,要多一份耐心,要给学生一点信心,把学生当作自己的小孩,班级就象一个大家庭,班主任就是这个家的家长,要让学生在校园生活中有一种在家的感觉,时时对学生有一种牵挂。比如有的学生请假离校,我就会事先与家长联系,估计着他们到家的时间,再打电话向家长询问到家与否,从而,一方面防止了学生在路上的耽搁,另一方面又确保了学生的安全。这样做,先是让一些家长、学生感动,觉得老师真的很在乎很关心他们,到后来只要一有学生请假回家,到家时都会主动的 ……此处隐藏25259个字……>
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望,一个目标。本人将在本学年中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,争取七33班在本学年中做到稳步前进,成为一个文明班集体。